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Legislatura
IDT
23 de octubre de 2015 | 17:00

El MPTCABA realizó talleres sobre los derechos de niñas y niños

El Ministerio Público Tutelar de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires celebró un convenio con el Club Atlético Vélez Sarsfield

El Ministerio Público Tutelar de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires –MPTCABA- en el marco de un convenio celebrado con el Club Atlético Vélez Sarsfield realizó una serie de talleres sobre los derechos de niñas y niños. Desde el MPTCABA  señalaron que chicas, chicos y docentes debatieron acerca de qué es un derecho, cuáles son los de niñas y niños, de qué manera pueden ejercerlos y en qué situaciones no se cumplen o son vulnerados.

noticiasjudiciales.info reproduce texto difundido por el MPTCABA:

“En el marco del convenio firmado en 2014 con el Club Atlético Vélez Sarsfield, integrantes de las Oficinas de Atención Descentralizada del Ministerio Público Tutelar comenzaron a trabajar activamente con estudiantes de la escuela perteneciente a dicha institución. Durante el segundo semestre de este año, se diseñaron talleres para 4to y 6to grado y otro específico para jardín de infantes.

Primero se llevaron a cabo reuniones con los equipos docentes con el objetivo de interiorizarlos respecto de la misión y las funciones del MPT como organismo encargado de garantizar los derechos de niñas, niños y adolescentes, y para planificar los distintos encuentros teniendo como marco los derechos a la libre expresión, a la participación y a la igualdad de oportunidades.

En nivel inicial se realizó un taller durante la Semana del derecho del niño a jugar del que participaron más de 300 chicos. La actividad estuvo a cargo de un equipo interdisciplinario del MPT, integrado por psicólogas, una abogada y una profesora de teatro, que a partir de técnicas lúdico-teatrales trabajó los derechos del niño.

En el caso de alumnas y alumnos de cuarto y sexto grado, se hicieron dos encuentros en los que también se abordaron los distintos derechos de niñas y niños y se presentó un video con las funciones del Ministerio. A través de la interacción con los alumnos se fueron construyendo los conceptos y ejemplos.

Chicas, chicos y docentes debatieron acerca de qué es un derecho, cuáles son los de niñas y niños, de qué manera pueden ejercerlos y en qué situaciones no se cumplen o son vulnerados. Además, profesionales del Ministerio expusieron sobre la historia de la Convención de los Derechos del Niño y las principales leyes vinculadas a la infancia”.